品牌戰(zhàn)略，中小公司品牌迷路 今日，品牌當?shù)溃湃魏苌俟具€會忽略“品牌”的力氣，對品牌建造置若罔聞，以品牌財物五項根本標準（聞名度、滿意度、美譽度、忠實度、品牌聯(lián)想）來衡量我國本鄉(xiāng)品牌，你一定會頓生憾意，慨嘆咱們國內(nèi)品牌的“空泛化危機”，筆者以為：即便包括眾多國內(nèi)***亦是如此，有聞名而少忠實，有傳達而無價值，品牌個性不明顯，與商品之間無良性互動、甚至更多的品牌缺失了明晰而穩(wěn)定的品牌基地價值，致使品牌建造無規(guī)矩，品牌傳達***浪費…… 那“品牌戰(zhàn)略”終究為何物？ “品牌戰(zhàn)略辦理”終究是在辦理些啥？ 有啥界說、內(nèi)容、過程、效果與意圖、具體操作？ 品牌該怎么計劃？ 品牌該怎么辦理？ 關于這些疑問，眾多的公司推廣高管也僅僅走馬觀花、語焉不詳，對其中知道更是形形色色、魚龍混雜，可貴其解。 品牌戰(zhàn)略，在中小公司，全體走入“迷路”…… 體現(xiàn)其一：簡略化，淺薄化 高舉品牌建造大旗，雄心勃勃的公司，研其品牌戰(zhàn)略，本來一片混沌空白，對品牌戰(zhàn)略了解偏于簡略淺薄是普遍景象，猶如走馬觀花一筆帶過，有將“品牌定位”等同于“品牌戰(zhàn)略”，有將“品牌形式”等同于“品牌戰(zhàn)略”，還有的將“品牌辨認”也等同于“品牌戰(zhàn)略”，甚至于將商品、報價、推廣策劃、廣告創(chuàng)意、公關*、途徑?jīng)Q議計劃、商場計劃等戰(zhàn)術性手法也誤為“品牌戰(zhàn)略”…… 李旭以為：建造品牌，首先要有準確的“品牌思維”，不然品牌建造便無從談起，如若對品牌戰(zhàn)略沒有一個老練的知道，天然就短缺實操經(jīng)驗，僅僅是一些遠未老練、不成系統(tǒng)、淺顯粗陋的傳達導向思維，甚至是“指鹿為馬”的錯誤觀點，更多公司對品牌戰(zhàn)略僅僅一句空泛的標語、一個杰出的希望和方針罷了。所以咱們常常會看到和聽到：某公司高調(diào)發(fā)布品牌戰(zhàn)略：但具體要計劃些啥？怎么計劃？怎么施行？公司自個也是一頭霧水，本來也僅僅對品牌建造將來的若干方針、愿景、計劃，甚至是***商場途徑的計劃！ 體現(xiàn)其二：空虛化，離地化 對品牌戰(zhàn)略有老練知道的公司，提出以品牌基地價值為基地的品牌戰(zhàn)略思維，但通常“全盤西化式”照搬，根本構(gòu)造與方法全盤沿用，缺少對我國商場、對品牌現(xiàn)狀的深研，更忽略了品牌戰(zhàn)略與公司出產(chǎn)、研制、資本系統(tǒng)、運營、團隊、文明等別的功能的配稱與整合，尤其是公司資本與才能的扣合，以致品牌戰(zhàn)略“天馬行空”般的虛化離地。 如若商品立異跟不上步伐、報價定位不配套、分銷網(wǎng)絡與形象不力、人才素質(zhì)低下、公司形象不良，運營辦理效低，則品牌戰(zhàn)略也無施行根底，品牌自身也會蒼白無力，天然談不上品牌戰(zhàn)略的合理和性。 上述景象，是諸多中小公司品牌建造的根本疑問，在咨詢閱歷中，客戶通常說是需求“品牌戰(zhàn)略”和“品牌計劃”，而實際上索取的仍是比如“品牌定位”、“品牌標語”等戰(zhàn)術層面的東西，而對品牌屬性、內(nèi)在、構(gòu)造、安排等戰(zhàn)略性疑問根本沒有得以重視。 品牌戰(zhàn)略，撥亂反正 筆者有幸觸摸不少公司品牌戰(zhàn)略咨詢，在不斷的學習與實踐中，對品牌戰(zhàn)略有了更深認知。品牌戰(zhàn)略具有謹慎的構(gòu)造，有必要以公司全體運營戰(zhàn)略為根底，與公司別的功能戰(zhàn)略親近配稱。品牌戰(zhàn)略，就像公司品牌航程中的指南針與方向盤，使航程不違反方向，zui終成功抵達成功品牌的對岸。 品牌建造是一項長時間投資，同時是一個完好的商業(yè)系統(tǒng)，它需求公司在研制出產(chǎn)、商品、推廣、運營辦理、傳達、效勞等每個環(huán)節(jié)上作出準確的決議計劃與舉動。創(chuàng)造品牌是公司上下與表里全體盡力的成果，決非僅僅是推廣傳達部分的專屬職權。品牌的本質(zhì)，不僅僅是商標與符號、商品與形象，單靠傳達創(chuàng)造不了品牌，而是商品與消費者和公司三者之間關系的高價值總和。 品牌建造自身即是一項戰(zhàn)略性工程，具有長時間性、繼續(xù)性、系統(tǒng)性、全局性、全員性等，它需求公司的境界、格局、戰(zhàn)略眼光、和長時間繼續(xù)地盡力，不可能一蹴即至、一勞永逸。違反這一準則來進行品牌建造，不符合品牌正常軌道，在商場上勢必無功而返。所以說，創(chuàng)造強勢品牌的公司，勢必將品牌建造上升到戰(zhàn)略層面，品牌需求戰(zhàn)略計劃，更需求從戰(zhàn)略辦理的視點對之進行科學分析、計劃、辦理、施行、評價與操控。 |
